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“怀孕就生下来啊，怕什么，还担心养不起啊？”
“养倒是养得起，就怕别人看不起啊。”
“怕毛线，你刚出来的时候，有谁看得起你？不也是靠你自己拼出来的吗？”
“说的好像也是，不过，一个大男人生出来的孩子，别人不会觉得奇怪吗？”
“只要你不觉得奇怪，别人觉得奇怪又有什么关系呢，至少，我觉得你祥哥怀孕生个孩子出来还是很正常的。”
“切，你觉得正常，说明你可以这样，要不你先试一下，后面我跟着来？”
“这样伟大而又光荣的任务，还是交给祥哥你吧，要知道，这可是能够记入史册的机会哦！”
“这个机会还是留给你吧，我怕这个担子太重，压坏了我。”
“哈哈，你那么壮，怕毛啊。”
“你看看，我这小胳膊小腿的，哪里壮了，还是你们的壮，一个手臂都比我大腿大了。”
“你这叫浪费粮食，同样吃那么多，人家就长在身体上了，变高变大的，你倒好，长毛上面去了，你说你一个月剪两次头发，说得过去吗？”
“那它都这样长了，我能有什么办法啊，哪像你，铁到两个月都不用剪一次头发，我们是不是应该互补一下啊？”
“补毛线啊，你剪头发是修一下发脚，我剪头发是直接推短，根本就没法比。”
……
万子杰静静地看着眼前的两个人在斗嘴，觉得挺有意思的。
“喂，你们再不回教室，等下就得去老师的办公室喝茶了！”
“哈哈，要去喝茶也是咱们仨人一起去啊。”
“祥哥是吧，我是万子杰，我是经常去老师办公室喝茶的，已经习惯了，就怕你们不习惯啊！”
“我是覃振，还没有去办公室喝过茶呢，不知道什么味道？”
“那里的茶差得要死，比食堂的大叶茶差不多，没劲啊。”
万子杰瘪了瘪嘴巴，无所谓地说道。
“老师办公室里的茶我不知道有没有劲，但食堂的茶我觉得喝着挺爽的啊，特别是口渴了的时候。”
祥哥又开始犯贱了，听着他说的话，旁边的覃振眼角不由得跳了几跳。
“如果你们三个继续聊下去，我保证在办公室里用最好的茶好好招待你们。”
突然，一道充满磁性的声音在身边响起，万子杰听到这个声音，不由得心里苦笑了起来，真是，说那啥啥那啥啥就来，无人能及啊。
“撤了，下课再聊。”
万子杰丢下一句话，立马往教室里跑。当然，覃振和祥哥的反应也不慢，紧跟着万子杰的身后，回到了自己的座位去。
这是班主任执教的数学课。不知道是有意还是无意，班主任盯上了万子杰。
“听说咱们班有位同学比较出名，就是不知道这位同学的实力跟名气匹不匹配，下面有请万子杰同学为我们讲解一下这道三元一次方程组吧。”
“那个，老师啊，不是我狂妄，三元一次方程组实在是太没有技术含量了。不过既然老师明确了，我就勉为其难地说一下吧。”
“首先，我给大家解释一下，什么才叫做三元一次方程组。方程组中含有三个未知数，每个方程中含有未知数的项的次数都是一次，并且方程组中一共有两个或两个以上的方程，这样的方程组才叫做三元一次方程组。”
“其次，解三元一次方程组的基本思路是：通过\\\\\"代入\\\\\"或\\\\\"加减\\\\\"进行消元，将\\\\\"三元\\\\\"化为\\\\\"二元\\\\\"，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程。这与解二元一次方程组的思路是一样的。这也就是我说解三元一次方程组没有技术含量的原因了。”
“主要的解法就是加减消元法和代入消元法，通常采用加减消元法，若方程难解就用代入消元法，因题而异。反正就是想办法消元就是了。”
“至于我们老师举的例题，{x+2y+z=7，2xy+3z=7，3x+y+2z=18}这个方程组，完全可以先列出次序
{x+2y+z=7①，2xy+3z=7②，3x+y+2z=18③}这样的模式来，通过①+②×2得出5x+7z=21④，然后用②+③得出x+z=5⑤，再联立④、⑤得出{5x+7z=21，x+z=5}这个二元一次方程组，然后再利用二元一次方程解法解得出{x=7，z=2}的结果，再将把x=7，z=2代入①，可解得y=1，所以得出原方程组的解为:{x=7，y=1，z=2}。”
“我的讲解完毕，谢谢大家！”
雷鸣般的掌声从教室里传了出来，万子杰用事实来证明了他刚刚说的话真的不是狂妄至极，而是这样的题目实在是比较简单，真的是没有什么技术含量。
“对于万子杰的讲解，大家有没有什么不明白的或者要补充的？”
班主任看到同学们用力的鼓掌，连忙虚压了一下手，然后问道。
“好，那这个课题就这样通过了，同学们要熟练掌握简单的三元一次方程组的解法，并能够选择简便的解法去解特殊的三元一次方程组，这是我们的目标和方向。剩下的时间大家可以进行练习实践，有不懂得都可以立刻提问，我们争取一次性将知识点掌握到位。”
过了将近两分钟，看到同学们都没有什么异议或者提出问题，班主任也无奈地结束了课堂内容的讲解。
如果由自己讲解的话，可能会用更多的时间去解释这个课题的概念和类型，届时同学们的问题肯定比现在这样简单粗暴的叙述多得多，而且没有那么容易接受下来，看来这样的模式以后要多加利用才行。
班主任覃老师默默地思考道。
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