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“这次期中考试默写毛主席的《浣溪沙·和柳亚子先生》，一句一分，占了六分，而有不少同学默写了柳亚子先生的原词《浣溪沙》……
“还有，在分析毛主席‘一唱雄鸡天下白’时候，还介绍了李贺《致酒行》诗中‘雄鸡一声天下白’……”
二人释然，郭恒吉愤愤然。
在期中考试总结大会上，特别说了初一语文考试平均分情况后，郭恒吉强调说：“关于牛缺草的去留，我和啸天校长一直有争议，暑假走人，应该没有悬念了吧？
“在外面发了教学论文，不问家里的教学情况，有什么用啊？啸天校长？你可不要护短哟！”
杨啸天笑着，未置可否。
郭恒吉追问：“你还有什么看法，说两句好不好？反正我‘五十七八，最后挣扎’了，快退休了，我不计较得失。”说着就把话筒递给杨啸天。
杨啸天接过话筒，说：“考虑各方面因素，本来打算回避牛缺草问题的，既然郭校长叫我说两句，就说说吧……
“牛老师和和其他年轻老师一样，有长处，也有短处，有优点，也有缺点，我们不能放大他的长处、拉长他的短处，缩小它的优点、护着他的缺点……
“当然，相反，也不能放大他的优点、拉长他的缺点，我以前对他有误解，通过调查，我的误解消除了，多的是理解和谅解……
“就拿这次期中考试来说，他所教学的两个班级语文均分相对比较低，也还是有可以表扬的地方的。”
他分析了得低分的原因，表扬了拓展课堂教学的行为，接着特别强调说：“昨天晚上，我带着校办、教务处等同志，对全校各班级进行了民意测验，我还没来得及向校长室汇报，因为高中部的数据还没有出来……
“这里，就事论事，‘头痛医头，脚痛医脚’吧，郭玉媛郭老师教学的初一（5）班和初一（6）班语文平均分分别是九十点八分和九十二点二分……
“但是，初一（5）班学生认为她教学好的和比较好是百分之四十九，初一（6）班学生认为她教学好的和比较好是百分之四十七……
“薛祥生薛老师教学的初一（3）班和初一（4）班语文平均分分别是九十点六分和八十八点零分……
“但是，初一（3）班学生认为他教学好的和比较好是百分之四十八，初一（4）班学生认为他教学好的和比较好是百分之四十六……
“而牛缺草牛老师的呢，他教学的初一（1）班和初一（2）班语文平均分虽然分别是八十八点八分和八十七点九分……
“但是，初一（1）班学生认为他教学好的和比较好是百分之九十五，初一（2）班学生认为他教学好的和比较好是百分之九十三啊！
“……牛老师的课堂是生动的，活泼的，有的老师的课死板的，窒息的，是‘悲不悲，喜不喜，板起面孔讲道理’，十来岁的孩子谁理会你！
“学生之间、家长之间，互有沟通，和我也有沟通，两相比较，生动的课堂因为有死板的课堂相比，生动的更生动，死板的更死板……”
坐在一个角落里的牛缺草心情激动，诗兴大发，在会议记录本上写道——
树根
木匠们
不仅判你为死刑
还把你
碎尸万段而火焚
根雕家
不仅数你如家珍
还给你
熠熠艺术之青春
下半学期教学中，牛缺草为了“求生存”，强化应试训练——
针对背诵默写的薄弱环节，每天早读课最后十分钟都请四位学生上黑板默写，其余学生在桌位上默写；
针对学生回答问题不全面的问题，牛缺草设计答题模式，强化训练；
针对学生写记叙文结构不完整的问题，要求学生背诵《一件珍贵的衬衫》等课文，并要求模仿“首先概括描述（让子弹快出枪膛）、接着详细生动描写（让子弹飞一会儿）、最后升华主题（让子弹击中靶子）”的整体结构模式……
到了1983年期末考试时候，牛缺草教学的班级平均分遥遥领先……
接着不断总结经验，汲取教训，顺利教学了初二、初三课程。
1985年暑假担任县一中一把手的杨啸天，雄心勃勃，深入调查，召开“诸葛亮会”……
为了丰富校园文化生活，牛缺草提的建议是在学生中间成立文学社，请文学家来上课；
创办校报，说是“今日报纸，明日历史”。
不少老师认为在学生中间成立文学社是“劳‘生’伤财”……
创办校报是“劳‘师’伤财”……
但是大学中文系毕业的杨啸天十分赞成。
1985年9月1日开学第一天的教职工会议上，就宣布创办校报，9月10日第一个教师节期间创刊。
9月2日就成立了杨啸天任总编辑，王功银、张岚烟、荣卫东、牛缺草分别为第一、二、三、四版编辑的校报编辑部。
王功银是校教务副主任，上下情况了解，上传下达便利，负责头版全校层面重大新闻采编和具体负责校报编辑工作，非他莫属。
张岚烟是王功银非常信任的上班时间的“教学女将”和下班以后的“蓝颜知己”抑或“红颜知己”，所以她自然而然进入编辑部并负责要与王功银“密切沟通”的第二版学部、年级、班级的新闻采编。
荣卫东、牛缺草两位老师教学论文发表得多，影响较大，编辑第三版教育教学论文，是最合适不过的不二人选，又由于牛缺草同时又发表文学作品，所以最后分工：
荣卫东负责第三版的教育教学论文，栏目名称是“红烛”；
牛缺草负责第四版的文学艺术，栏目名称是“百草园”。
杨啸天夸赞荣卫东的“红烛”、牛缺草的“百草园”两个栏目名字起得好，很有文学味。
红烛，火红的蜡烛，形象生动，象征意义非常清楚，一看就想起闻一多先生的第一部诗作《红烛》。
百草园呢，更贴切，很有校园特点，一看就想起鲁迅先生的发自心底的那份热爱自然、向往自由童趣的《从百草园到三味书屋》……
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