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乐阅读 > 五个哥哥的团宠小仙帝 > 第67章 秋来福站上讲台讲课

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    数学老师指着黑板,说:“来吧,两位同学,把自己拿到的两道题在黑板上解出来。”

    秋快儿拿起粉笔,不假思索就“刷刷”写起来。

    写到第二行的时候,他就卡住了。

    他的题目的确是六道题中最简单的,但不是傻瓜都能做出来的,还需要动些脑筋。

    秋快儿被第一道题卡在了第二行,就先放下,去做第二道题了。

    第二道题写了三行,又写不下去。

    他又回头去做第一题,苦思冥想半天,憋了几个数字出来,粉笔在黑板上点来点去,就是写不出来下一步。

    这时候,秋来福两道题都做完了,轻声叫到:“老师,我写完了。”

    数学老师微笑着点点头,说:“好,在旁边等等。”

    秋快儿慌了神,着急得手都颤抖起来了。

    数学老师见他实在写不出来,说:“秋快儿,这两道题是有点难,做不出来没关系!”

    秋快儿就把粉笔放下了。

    数学老师说:“来福同学,你去帮秋快儿做一下。”

    秋来福没有擦去秋快儿刚才写的部分,而是在下面重新写上了正确的答案。

    这两道题对秋来福来说,非常简单,他把两道的正确答案写完,花的时间比刚才一道题花的时间还少。

    数学老师说:“好,两位同学先回座位上去。”

    然后他把四道题全部都讲解了一遍,秋来福全部做对了,而且涉及到的知识点细节也完全抓住了。

    数学老师说:“同学们,你们一直说来福同学是碰运气,但是从他第一次上我的数学课开始,就能解答出你们解答不出来的题。

    我平时给他做的数学竞赛练习试卷,他每次交回来,都是满分。

    全县学生参加的数学竞赛,他不仅得全县第一,而且是全县唯一一个拿满分的,这次期中考试的数学,他也是满分。

    老师倒是觉得,如果来福同学没有雄厚实力,运气就算好到爆棚,也不可能每次连选择题都不错一个,对吧?”

    下面好多同学都说:

    “对,我也觉得选择题那么多,单选就算能蒙对,多选也不可能次次靠蒙,还能全对啊,那样说不过去。”

    等同学们说得差不多了,数学老师继续说:

    “我跟来福同学一起经历过数学竞赛这个事,对他的数学实力很了解。

    这么跟你们说吧,来福同学的数学实力甚至超过学校任何一位老师,包括我。

    那么,下面就由来福同学到讲台上来,给大家讲解期中考试的卷子。大家鼓掌欢迎!”

    整个班级,除了秋快儿,大家都在鼓掌。

    秋来福听了数学老师的召唤,拿着自己那份试卷,大方地走上讲台。

    在老师示意可以开始后,他就思路清晰、有条有理地开讲了。

    稍微运用一下内力,便气息强大,年轻的声音吐字珠圆玉润,中气十足,连坐在最后一排的学生都能清晰听见。

    这气场,着实让人震惊。

    他在上面讲,数学老师在下面巡视。

    他讲得入迷,同学们也听得入迷,竟然连下课铃声响了都没有听见,连续两节课堂,把这张卷子全部讲完了。

    当他停下后,站在讲台上,深深地鞠躬一下,说:

    “感谢老师和同学们的耐心!”

    数学课结束,还有最后一节英语课,班长找上秋来福,说:

    “来福,英语老师今天有事请假了,刚才你讲数学讲得挺好的,要不这节课也给我们讲讲英语吧!

    你英语这次也是满分,你可以给我们讲讲答案。”

    秋来福欣然答应。

    他发现一味地隐藏自己,实则会让自己越来越萎缩。

    刚才在讲台上讲数学的时候,他其实一开始很紧张,甚至口条都不清楚。

    幸好他用内力,快速调整了气息,不至于让大家看出来。

    所以,要想在多人面前说话,脸不红心不跳不紧张,那就得多练习。

    正好,就把讲英语当作是一个练习吧!

    当他站在英语课堂的讲台上时,有了前面的经验,他更加从容淡定,半分紧张都没有。

    加上没有老师在旁边看着,整个课堂都被他带成轻松愉快的氛围。

    关键是同学们听他读英语,都听得入迷了,简直比英语听力考试里面说得还好听。

    一节课的时间很快就过去了,因为大家都要去吃中饭了,秋来福不敢耽搁,听到了铃声,就停了下来,照样深深地鞠躬一下,说:

    “感谢同学们的耐心!”

    去食堂吃饭的时候,很多同学都围过来,好奇地问:

    “来福,口语考试那段时间,英语老师都没怎么带你上课,你怎么说得这么好啊?”

    “每天放学后我都会练习读英语的,英语语法、记单词那些的,其实很简单,就是要读得准,读得顺很难,所以每天都要练习。

    就像我们说中文一样,每天都要说,学一门外语的时候,一天不说,口就生疏了。”

    同学纷纷称赞:

    “哇,来福,没想到课后那么努力,难怪你这次能考第一名呢!”

    秋来福说:“听说在城市里,很多学校都有英语角,进入英语角,不能说中文,只能用英文说话。”

    “听起来很有趣,可是不会说怎么办?”

    “没有关系啊,把不会说的记下来,回头再学习,就把自己能说的说出来,那样的话,每次进入英语角,就都有新的句子会说了,时间久了,就说得很顺口了。”

    英语学习委员凑过来说:“好有趣啊,我其实特别喜欢英语,觉得能把英语说流利的人,超酷的,苦于没有人一起练习。”

    另外几个爱好英语的人也一起凑过来,说:

    “要不,我们也成立一个英语角吧,我特别想在上高中以前,把哑巴英语的状态改一改,不然到时候上英语课丢死人了。”

    “同意,我也是,我也是……”

    说到这个话题,大家特别有共鸣。

    因为到了高中之后,就会遇到其他乡镇,甚至县里的学生,他们初中的英语都挺牛的,到时候显得太弱了,可是要遭人家笑话的呢!

    英语学习委员一合计,有八九个人了,这事靠谱,可以整起来,她便问:

    “来福,那我们建立这个英语角需要做什么准备呢?”
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