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加顿斯的房子，是在城东的一个富饶的地皮上，四周都是独栋大别墅的。
昨天下午她溜达逛街的时候，就路过了爷爷的房子，想着很久没有去看看她了，索性就进去坐一坐。
结果，就被他拉着谈论差不多三个小时的天...
大多都是谈论着苏毅什么什么的，后来又谈到了自己身上。说什么她也不小了，该找个人嫁了什么的。还问她觉得苏毅什么样，有没有感觉什么的，可以的话就带回家看看什么的。
他自己说这些话觉得没什么，但是一旁的朵芸，听得倒是面红耳赤的。
气的她上去，就是一把揪住了他为数不多的小胡子，疼得他连连求饶，不在谈论她谈婚论嫁的事情。
到最后临走前，还说了一下明天，魔法学院应该会来一些人，其中就有朵芸一直崇拜的八级大魔导师——约克姆·海瑟薇。
他们是来魔法学院考察的，所以让师生们都表现好一点，不能丢了他们学院的脸。
结束了回忆，朵芸脸色微红，难得腼腆的解释了解到的信息。
“嗯～就是要来学院的那批人中，有个人是大魔导师——约克姆，而且还是我小时候就一直崇拜的魔法师嘞。”
看着她一脸的期待感和钦佩神色，苏毅也是轻笑道：“哦～用来是你偶像啊？怪不得是个大人物呢。”
听着他的调侃，她冷哼了一声，噘起嘴反驳着他。
“哼～我就不能有偶像了吗？肤浅。”
饭后苏毅她们都没有出去玩，或则是去乌鲁那里坐坐。
一是好好的休息明天好去学院上课，二是为了照顾走起路时，还有轻飘飘的温蒂。
众人各自找事情消遣着时光。
艾珊琳几女玩着苏毅补偿的一大堆玩具，她们玩厌了就会进入，朵芸、温蒂和凤羽三人牌局中。
而苏毅则是在院子里的椅子上，翻看着魔法书学习所需要的知识。
不过脑海里闪过海瑟薇三个字，他停下了看书的思绪，细细的回想着其中的疑点。
他应该是一个家族吧？而且为什么偏偏就这几天刚刚好来了学院呢？
还有前几天要离开后与加顿斯谈话时，他的眼神中奸笑...
等等，不会又是加顿斯老爷子安排的吧？这老爷子，可真会坑你未来的孙女婿啊？要是真的救不了人，可不要怪我啊。
想到了还算靠谱的答案，他也是无心在看书了，就回到屋内和她们一起玩着扑克。
她们看到苏毅突然的加入，也是纷纷高兴着，然后让他快点洗牌发牌。
....
时间来到第二天。
苏毅带着众女去到了学校，本来凤羽是被她们留着了家里，自己玩耍或是吃东西什么的。
但拗不过她，还是选着带上了她，让她当旁听生，跟着苏毅她们一起上课学习着。
来到了学院门口，看着道路两边都增加了华丽的装饰，还有门口的迎接地毯。。
果然有钱人都是懂得享受的，连地毯都是四阶魔兽皮制作的，好不气派的说。
他看着脚下的地毯，喳喳的嘟囔着：“有钱人，就是能这么任性啊！”
身边的众女，听得都是莫名其妙的。人家有钱人的事，怎么就关系到了，你头上了呢？
随着众人进入了学院，她们也就各自分开了。由于要看住凤羽，所以她跟着苏毅来到了教室里，静静的等待着上课时间的到来。
班级内的同学也是发现了，苏毅身边多了一个很漂亮又陌生的女孩子，他们都一阵议论着他们俩的关系。
“好可爱的女孩子呀？”
“不会是女朋友吧？”
“怎么可能呢?你没见上次门口的那个了吗？上次他们可是牵着手了呢！”
“也对哦。估计又是他哪个妹妹了吧。”
“光我知道的他都有三个妹妹了...”
“额..确实，他的父母真能生，她们每个都是活泼可爱的，看着好喜欢啊，等长大了那还了得。”
听到其中一个人的话，众人一阵无语着。
一家子都是的这么强大的吗？个个都是天生丽质的存在，让他们这些普通人还怎么活呢？
而坐在苏毅她们身边的几个女同学，看到苏毅她们来上学了还多了个陌生的凤羽，也就好奇上前认识聊天着。
凤羽见到有人跟她聊天，也是很是开心和她们一起聊天。虽然凤羽大多数都不太懂她们问的是什么意思，但不妨碍她们女孩子间的交流。比如吃的什么，或是喜欢什么东西的。
....
来上课的时间。
杜华慢悠悠的走了进来，有慢悠悠的来到了讲台上，扫视了一圈。
发现苏毅她们也在课堂上，身边多了个的凤羽，不过没说什么。
苏毅看到她没说什么心里想着，估计是朵芸跟杜华奶奶说了一声吧，不然也不会一句话也不问的。
她心平气和的轻笑着，宣布着一些事情。
“今天，学院将要来一位伟大的魔法师，我想你们也应该知道是谁了吧？”
在下面的一众学生听到要来一位伟大的魔法师时，都纷纷交头接耳的议论着是谁。
然后有位知情的学生，他满脸欣喜的站起说道：“我知道我知道，是约克姆·海瑟薇魔法师是吧？老师？”
其他同学听到那个魔法师的名字后，先是一愣，然后就纷纷开心的欢呼着。
“什么居然是他？”
“是啊，他居然要来我们学院吗？”
“好开心啊，居然能接到伟大的约克姆大魔法师了。”
看着异常兴奋的学生，杜华也是笑着摇了摇头，举手示意他们安静一下。
“好了，确实是约克姆·海瑟薇大魔导师要来我们学院了，听说是来考察的。”
“所以呢，你们都要安分一点，可不能丢了我们学院的脸，知道了吗？”
一众学生都稍微平静了激动的情绪，然后都各自认真的遵循着她的指示。
“知道了，杜华老师”
望着众人都平静下来，杜华也就开始了今天上午要教授的课程。
“今天，我们要学习的是...”
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