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王以博跟唐心甜到启智学院等欧阳青云，欧阳青云项目完结之后，顺利评上了讲师。讲师到副教授又是一个漫长的路，快则5年，慢则78年。上讲师之后，待遇稍微好一点，所以他能安心留在学校做一点学问。
“让你们过来，太不还意思了！”
“我是来跟你请教问题的，当学生必须要认真。”唐心甜需要请教他如何调动课堂的气氛，让学生听他的课。以前听王以博的课，她觉得讲的不精彩，学生不爱听。现在轮到她讲不擅长的审计学，她遭遇了课堂上睡到一片，死寂无声的尴尬场面。
“我们去茶馆坐一下吧！我请你们喝茶！”欧阳青云说道。
校外有个茶馆，比较安静，位于一个小山丘上。山丘上可以看到校园的全貌，吹吹风还是很舒服。平常欧阳青云苦闷的时候会来这里坐一坐。
“欧阳老师真会享受啊！我还没到这种地方来过！”唐心甜恭维他。
“我是被领导请来喝过茶，他说你要心静下来才能干成事！外面的繁华世界跟你无关，你是一个高校教师。我不是让你安守清贫，我是劝你多做一些有益的事情。不要被世俗迷惑双眼!”欧阳青云说道。
唐心甜说我们都是凡人，没有你说的这种达到忘我的境界。做学问确实很苦闷，我是静不下来。我现在想跟你请教教学的事情。欧阳青云说紫涵跟我提起过这事。教无定法，我说的不一定适合你。
“要不我演示一段，你提一下意见！”唐心甜早有准备，把教材拿出来展示。
欧阳青云点头应允，没想到她是真求教来了。唐心甜五分钟的讲课，他听出一些问题。“你的课我听出问题了，第一，你没有侧重点，只是泛泛而谈；学生看到书本上有这些内容，他们当然不配合；第二，你没有设问，你是你，他们是他们。你教学对象都是社会上工作多年的会计人员，动手能力强，审计不是他们工作中常见的业务，你得设置角色。让学生以审计人员来单位审计，单位会计如何应对审计。”
“这些我没注意呢！我做过审计的，讲课时候没有把这个角色应用上。你这一说，我茅塞顿开！”唐心甜发现成熟的老师跟菜鸟是不一样，他有更好的方法吸引学生。
“不要担心，你教两年下来就掌握这些方法了。或者换个你擅长的课程讲，效果更好！审计在会计专业作用不大，学生知道可学可不学！”
“我也是这么认为，但是我备课还是很认知的。你说这种情况我怎么应对啊！”唐心甜需要他的真诚帮助。
“这里教师有两个应对策略：讲授策略和对话策略。讲授策略是指老师在讲课的过程中，不能只靠语言的表达，而应该借助一些多媒体去为学生展示，让学生真真切切地去感受。
对话策略是指在课堂教学中师生之间、生生之间的互动交流。说的通俗点，对话策略就包括师生间的问答策略和生生间的讨论策略。我们老师在课堂上不能自己讲自己的，我们恰当的提问一方面能够让学生保持注意力，另一方面通过学生的反馈也有助于自己课堂节奏的把握。这里需要注意的是：提问的频率要适当，提问的学生要广泛，提问的方式要合理。另外，学生与学生之间的讨论对话也很重要，但这里需要注意的是：小组讨论的时间要控制好，讨论的问题要选择好，避免无效或低效的讨论。”欧阳青云把他看到的对策读给她听。
唐心甜佩服他能说这么多道理，到底是有多年教学经验的老师。而她支教也讲了两年，因为授课对象不一样，目标不一样，现在还用鸡汤式教学，打鸡血吸引不了学生。他们对社会有深刻的认识，有些人来读书逼不得已，倒不是想学到技能为己所用。他们中职毕业已经把会计技能扎实掌握，现在是为了一纸文凭方便今后职称考试。会计中级职称考试需要大专以上文凭，职务晋升看大学文凭，把他们逼到这里读书。
“我理解你说的情况！就是我们这里考进来的学生，对会计专业也不感兴趣的人同样很多啊！但是不影响他们毕业之后从事会计工作！我国的会计准则不断发生变化，学生在学校学的出去就过时了。再看看我们的税法和经济法，经常变动，所以我们不能强求学生啊！”欧阳青云说的是事实，教材跟现实脱节，你说怎么教？他们是来拿文凭，不是为了你这点技能才来的。
“我们管理学科跟理工科比不得啊！政策变动太大，跟不上形势！教材编出来已经脱节五年了，你再使用几年，差距更远了！”唐心甜说道。
“所以我们考注会或者学注会的知识就很有帮助，考的都是最新的政策和法律！”欧阳青云说，他自己也在考注册会计师，觉得有个讲师还不够。
“我们一起组团考试吧！”唐心甜提议，她和罗紫涵想考，一直没有付出行动。在企业拿到中级职称之后就没有继续学习。一方面是研究生毕业答辩耽误了一些时间，另一方面是结婚之后压力大了没时间去学习。
欧阳青云说今后的考试会越来越难，要考早点行动。“我们教研室好几个老师在考，他们觉得在学校万一混不好，还可以去事务所工作！”
唐心甜说今后的变化谁说得好啊！万一哪天事务所也不吃香了呢！不过考了这个资格证那是实力的象征啊！如果考出来的话，去公司当财务主管绰绰有余，而且没有考前工作年限的规定。
“你别说这些，考下来再说吧！”王以博在旁边坐不住了，发现唐心甜爱吹牛了，事情没干就把很遥远的事情憧憬一番。据说注会每年通过率并不高，很多人是去当分母不是当分子的。没有考过，年复一年的为中国注册会计师协会贡献考试费。还把有限的考场资源浪费了，考试多数在大学里考，这要占用高校资源。
唐心甜白了他一眼就你话多，我就不能做一下这个梦吗？要知道东川市的注册会计师人数比博士生还要少！考下来也是会计中的精英啊！
欧阳青云说学校发展很快，需要一批校外指导老师，你愿不愿当这个校外指导老师啊？唐心甜说我还没入门呢。“这个你不要担心，我们需要实务水平高的老师担任这个指导老师，学校会给一点补助。”
“你也可以把紫涵拉进来呀！”唐心甜脱口而出。
“有学历限制呀！要求校外指导老师研究生学历，我看了一圈就你适合！”欧阳青云说学校对学历这一块很看重，还有职称这些。水平达不到不敢请到学校，学生知道了会跟学校理论，他不想好心办坏事。
“哈哈哈！这么说我这个冒牌研究生还有点作用啊！”
“作用大大的！你们单位给你副处级待遇还不是因为你读了在职研究生！”王以博乘机把这事说出来，论文修改他功不可没，付出不少心思。现在唐心甜步步高升，身价高涨！越努力越幸运，她的努力都看到了答案。
人这一辈子读书，工作，结婚，生子之外，也干不了几件事。唐心甜能顺利实现角色转换说明她有真才实学，正在付出了时间去做这些事情。
唐心甜温柔一笑：能取得这些成绩，全靠以博背后支持呀！我在外企上班的时候有读研的想法，苦于没有机会；以博说可以读在职的，不影响你工作。我信了你的话，还真读毕业了。
“读书是成功的捷径！没有哪种方式比这个更见效的！”欧阳青云自己也有感触，多读书机会比别人多。同样是本科毕业，罗紫涵，蒋佩林还在会计初级阶段打拼，而唐心甜已经达到人生的巅峰！下一步拿到高级职称，人生就完美了。而她俩可能一辈子评不上高级职称，止步中级职称过一生。
“学校按照什么标准给予报酬啊？”王以博对这个很关心，如果收入比在电大低，她就不用来了。说到底还是培训机构给的待遇好一点，大学给的不算高，就是名誉上好听一些。唐心甜有这个机遇赚外快，也是她的本事。
“目前是按照指导的学生来算，跟你在电大兼课薪酬差不多！”欧阳青云说道。
“行，我下学期可以来。电大这门课完结了就来！”唐心甜后悔接电大的课，课时费不高，学生还不配合。让她这个老会计很受伤，在单位都没受到这种闷头气。
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