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顾时初看着这副耳机还是默默的感动，知道哥哥一直在关心她的现在她决定明天一定要抓住哥哥让他和家里联系。
翌日
顾时初早上去工作室配音，今天她打算早点解决完工作然后在寝室门口等她哥哥顾时予，
“星倦你身体怎么样呀听说你昨天身体不舒服好点了吗？”工作室的其他配音演员看见顾时初还是像往常一样来得很早所以关心一下。
“哦~我好多了谢谢前辈关心”
“那就好年轻人还是要注意一下自己的身体”
经过一场日常寒暄以后大家像往常一样进入配音室工作。
“今天是一场重头戏呀星倦不用紧张哦~”
其他人看见顾时初这么紧张，就开始给她鼓励打气，顾时初感激的点了点头开始了配音……
一场四个小时的配音在大家的认真下很快就完成了。
“那各位老师我就先走”顾时初跟各位老师道了再见之后，就赶紧往学校赶因为她下午有课现在快迟到了所以她现在在疯狂的赶路。
庆幸顾时初踩着的进入了教室，现在的她感觉自己快虚脱了老师踏着轻快的步伐进入教室。
“好今天就不点名了我们开始上课首先我们说一下，首先我们说一下，什么叫做语调？
我们都能听出语言是具有声音色彩的，这种色彩就叫做语调。
语调包括声音的技巧：高、低、轻、重、急、缓、顿、挫等。语调丰富多彩、生动活泼，也有着如音乐般的节奏感。语言的各种表情也体现在语调中。在生活中，语调是千变万化的，在配音中，也要避免刻板、做作的语调。
第二，要明确语句的动机。语调要有肯定的态度，有明确的概念，这个概念不能是似是而非的。这样表达的情感才正确。
语句的动机分为三要素，分别是：
1、你在对谁说这句话？对白还是独白，你与他的关系是如何？
2、你为什么要说这句话？作为必须的动机。
3、说的这句话有什么目的？你需要得到什么结果？
在这里要记住一点，句子是由词和词构成的，表达一个完整的语意……”
因为这个老师非常的严格所以在他的课上没有人敢旷课。
“好了今天咱们就讲到这里大家记住学习配音一定要保证内心的纯洁好了大家下课吧”
顾时初站起身收拾用具准备去寝室堵她哥。
“哦顾时初同学留一下老师有点事情跟你说”
虽然顾时初很疑惑但还是坐在座位上等所有同学走光之后来到老师的面前。
“老师您找我有什么问题吗？”顾时初站在老师的面前。
“哦~是这样的我听说昨天你帮陶一杰他们配音了”
顾时初一听就知道老师想问的是自己“抢角色”的问题
“嗯~是这样的老师昨天一杰他们找到我说有一个学姐突然不来配音了当时又很急所以，我就帮他们把那个角色的戏份配了一下”
老师知道顾时初不是那种抢角色的人所以就把顾时初放回去了。
“时初同学老师相信你所以不要怕你帮助同学是好事先回去吧”
顾时初知道老师相信她。
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