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想把李雪?g和王祥明几个会开车的叫回来当司机，王祥明是回来了，李雪?g和另外一个没有回来。是觉得他们现在的工资比村里出的高，能拿到三四千。
李放就只好在其他村请了一些会开车的司机来开车。
年前安排了一些年轻的村民去学开车，虽然都拿到驾驶证了，但是为了安全起见，李放还是不敢让他们单独的开车作业。一定要让老司机带着。可开不得玩笑的。
对于李雪?g他们没有回来，李放不放在心上。想，他们在外面能赚一份比家里多收入的工资也好。反正自己的心愿，就是带领大家脱贫致富，也就是带领没有赚钱路子的乡亲们来赚钱呢。有了赚钱的路子的，就不需要强求了。而自己现在带着大家发展养殖业和种植业，不是会让所有人都是忙得很的。也就是说，尽量的让大家不要过多的闲着。
只是，李放觉得李雪?g他们在外面跑了几年了，见识比村里人广，思路也灵活，能回来搞推销，还是要比村里的人们要强。
他们不回来，李放知道，这也是自己的创业刚开始，还没有出成效的。将来出了成效了，还很不错的，他们肯定会跑回来。
只是对于这些，李放也只是随便的想了一下，就丢开了。
他接下来，就是要给村里的小学请老师回来。养猪场的发展已经走向了正轨了。李放只是关注重要的事情，小事，日常的事情，就由王山葵去负责，许清馨和莹配合好。
他现在就是把握好大的发展方向。
村里的小学，还有两个月，就要全部竣工。这学校砌好了，比乡里的中心小学的规模还大。那就得去请一些师范生，或者愿意献身教育事业的大专生来教书，建立一个高水平的教师队伍。
对于这个，他明白，要走正常的渠道，就是从教育部门去要老师是行不通的。他只有自己请老师，反正工资是自己公司发放，不要教育部门给，只有那教师的编制问题，就由教育部门慢慢的去解决。而且还会给比较好的待遇。就是能让自己学校的学生学到好的知识，得到好的教育。
而且，他也是计划，把老师队伍建设好了，以后附近村的四五六年级学生，也可以到这里来读书。建那么多教室，就是为这个做准备的。
为了请回好的老师，李放就开车赶到了市师范学院，找到了学院的毕业和就业指导中心，说明自己的来意。
中心的负责人笑着告诉他，毕业的师范生，都已经分配下去了。只有少部分不想当老师的，就去自己找工作了。也就说，他们的毕业生，没有哪个去他的小学的。
李放想要中心负责人给他一些毕业生的联系电话，中心负责人却笑着拒绝。说他们不会把学生的信息随便的外泄。
李放听了，就不强求了。然后，他就继续的跑了一个师范学院，的是说毕业生按照政策分配完了。他们去不去，那就是他们的事情。学院是无权调配的。同时，他们也告诉李放，师范生到他们村里去教书，没有编制，没有谁会去的。那等于是纯粹的打工。还是要他到教育局去联系为好。
李放转了几天回来后，王莹问了他出去的情况。他如实的说了。
王莹就笑道：“你也是读书读傻了。既然不想按照正常渠道去招聘老师，那就不去找那些学校吗。就打广告招聘老师。我想肯定会有人来，而且比你去找效果要好。”
“哎哟，我的好妹妹。你这一下子提醒了我。这是的啊，我去找，别说人家不配合，就是配合了，给我推荐了毕业生，人家不见得愿意来我们这里。他们都想往好的地方去。根本就不会想到我们这比较偏远的山村来。这打了广告，有志的青年，就会愿意来了。好的，我听你的。”李放高兴的拉着了王莹的手说。
“还有，我也想去当老师。可以吗？”王莹笑道。
“可以啊，你的水平完全可以当好一个小学老师了。哦，不过，你的任务重，这公司的事情需要你呢。你想当老师，就偶尔的去当当吧。不能长期的当。就是在清闲的时候去教教书。我也是一样。好不好。”李放笑道。
王莹当即很激动的点头，这是她的梦想。从小就想当老师。只是村小学不缺老师，就是大部分是关系户来的。真有能力的老师，就是一两个。
现在李放就是想招聘水平高的能力强的，也有责任心的老师来替换他们。不想让那些能力差，还责任心不强的关系户误了自己村的后代们。
李放就赶到市晚报广告部，以樟树脚村委会的名义，刊登了一则村小学招聘教师的广告：
为了发展好本村的教育事业，培养出更多的优秀学生，本村委会现向社会招聘有志于教育事业的青年。
待遇优厚，编制暂无。学历为中专以上（含中专）……
广告在第二天就刊登出来了，还是在显著的位置。李放是花了血本似的。然后，他就等着有志青年来应聘。也相信会有人来应聘的。
而且，是要应聘者到乡政府教育办来应聘，没有要他们到村里来应聘。
虽然目前不能给编制，但是还是要在乡政府的教育办去办理好登记手续。就像以前的民办教师一样呢。
只是，李放等到豆腐加工厂开业了，还没有见一个人来应聘。
这广告刊出是有一个星期了呢。没有一个人来应聘，李放就估计这次的广告效果不怎么样。并没有像王莹说的那么乐观。就是过阵子有人来，也就是那么一两个，绝对不会多。而且来应聘的还不知道他们的水平怎么样？他是谁来了，就接受，也还是要测试一下他们的水平和能力的。
要是他们的水平一般，就和那些关系户一样，还不如不招聘他们呢。
虽然是当小学教师，但是，水平高，才能教育出优秀的学生来。他是想能把自己家乡的教育事业发展得更好。也希望培养出一批素质高、水平高、能力强的教师队伍。
为什么没有起作用？李放在思考。
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