天才一秒记住本站地址：[乐阅读]
https://www.leduxs.org/最快更新！无广告！
任志宏在任华平的房间里无意中看到了那些稿件，饶有兴趣地翻看了几篇，顿时喜形于色。他问儿子这诗是谁写的？任华平说，是我们班的景东方写的。任志宏说，一个高中学生就能写出这样的诗，极为难得啊，他随即读起来：
请深入，像蜜蜂深入花蕊，葡萄酒
深入夜光杯，酸甜苦辣，深入生活，
而一缕炊烟，一个生病的月亮，
几句乡音，深入久远的故乡
请深入，深入一个词语的成分，深入他的
近邻和远亲，深入他身体里的冷和暖；
深入一个女人的闺房，深入她的前世和今生，
深入她爱情里的疾病：死去和活来
也请丰收前，深入一个玉米，田野中
怀孕的喜悦；隆冬前，深入一块铁块，
熔炉中火红的激情；而在岁月的门槛前
深入母亲的苦难，和父亲的沧桑。
……，……
看到父亲这样有兴致，任华平就说小报刻出来后，请父亲带到办公室去油印出来。任志宏高兴地答应，并提出报头让他来写。
得到了父亲的鼓励，任华平劲头足了。每天做完作业，就埋头刻起钢板。
差不多用了一个星期，《大运河畔》创刊号刻出来了。任志宏很满意，他题写了报头，让秘书打印一百份，留下几份，其余的给了任华平。
第二天，景东方接过厚实的包裹，立即猜到小报印出来了，她打开包裹，一股浓郁的油墨味瞬间弥漫开来。同学们纷纷围过来，几乎人手一份地抢去。
大家被小报的图文并茂的版面吸引了，特别是报头“大运河畔”，遒劲有力，很是醒目。
“任华平，没想到，你把它做得这样好，”景东方赞叹道，接着指着报头轻声问，“你写的？”
“我哪有这本事？是我爸写的！”任华平得意地说，“我爸说了，高中生办出这样一份文学小报来，不简单。”
“你爸是谁？这么厉害？”景东方问。
“是蒙城政府的办公室主任，我们镇上的一技笔。”吕小蒙大声说。
“我就说呢——代我们谢谢你爸！”景东方对任华平说。
吕小蒙也拿到了一份，他看到自己的文章以这种形式出现，很是新鲜、满足。脑海里攸地闪过一个念头——张凤仙会看到吗？看到了会有怎样的反应？说起来，文字这东西真是奇怪，一旦形成白纸黑字，就像一只断了线的风筝，谁也不知道它会飘向何方，会落到谁的手上，但无论如何，终究会给遇到它的人，留下印象，这比任何形式的自我介绍和表白都管用。
高一（1）班出文学小报，消息很快传开来，成了学校的一大新闻。曾柯柯来找吕小蒙要小报，吕小蒙将他介绍给了景东方，并告诉景东方，曾柯柯和孙春英及他们几个都是初中同学。景东方说认识曾柯柯很高兴，她顶要好的同学张凤仙也在（3）班。景东方给了曾柯柯十几份小报，叮嘱带给张凤仙、赵志新他们。
张凤仙拿到小报，逐字逐句地读起来。她对文学没有特别的爱好，但她喜欢读书。看到这份由几位熟识的同学办的小报，还有他们写的文章，她倍感真实亲切。
赵志新、孟小楠、郭巧珍、王娟看了也说好。赵志新站在那里，用他一贯的滑稽腔调念着景东方的诗句。大家还在关注小报，议论小报，没有人听他表演，他就嚷嚷说，你们知道吗？这诗是我老同学写的！说完，迅速扫视了一下周围，看见张凤仙转过身朝他望了一眼，又补充道，当然，也是张凤仙的老同学。这时候，有几个人抬起头，露出惊讶又略显夸张的神情，赵志新正要说什么，看到王娟不高兴地朝他瞪瞪眼，便装着若无其事的样子，将小报塞进课桌，讪讪地不吭气了。
景东方约上孙春英，拿着几份小报，送到班主任姜老师的办公室。姜老师浏览了一下，随即将几份递给了其他几位老师。姜老师对两个学生说，你们搞这个我是支持的，不能影响学习啊。两人答应着，回到班级，将姜老师的话转告其他几个编辑，大家都说不会。
高一（1）班的同学们写作热情陡然高涨起来，不时有人把稿子交到景东方她们手上，同学们有时间就聚到在一起，谈文学，谈写作，谈生活，不亦乐乎。
周末，吕小蒙到任华平家玩，任志宏在家，他主动提起了《大运河畔》，说在蒙城高中的历史上，这也算创新之举，可以写篇新闻稿投寄给市广播电台。吕小蒙回家后就搬出新闻写作指导书，依葫芦画瓢，一口气写出一千多字，第二天让任华平带回去给他父亲。任志宏在上面作了几处小小的改动，帮他投寄了出去。
过了几天，吕小蒙和同学们正在学校的橱窗前浏览，突然听到广播里传来女播音员字正腔圆的声音——播送的正是他投的那篇稿子！吕小蒙一阵激动，他很快镇定下来，耳朵却伸到了喇叭跟前。
有人叫出声来：咦，广播里说的不正是我们学校高一（1）班的事情吗？
几个人停下脚步，驻足聆听，脸上露出惊讶又羡慕的神情。
回到教室，居然也有人在说及广播里的稿子了，纷纷猜测说，这说谁写的啊，这么厉害，我们班这下出名了哇。
吕小蒙知道，虽然有人听到了广播，却似乎还还不清楚是谁写的，这样，他反倒觉得自在，第一次给市里的广播电台写稿，他心里没有底，也不想声张，他安静地走回自己的座位，一副事不关已的样子。
又过了几天，门卫那边挂在墙上的敞开式信件袋里出现了一封市广播电台的信封，上面赫然写着吕小蒙的名字。一位同学发现后，立即取下信，跳跃着跑进教室，叫嚷道：“逮住了，逮住了！”“什么逮住了？”班上的同学一脸狐疑，这位同学说：“终于知道广播里的稿子是谁写的了，原来是吕小蒙！”他把信交到吕小蒙的手里，一副抓着现行的得意样子。他说：“小蒙，你成了我们班的大才子了！”
吕小蒙不知道说什么好，他打开信封，原来是张伍元的稿费单。没有想到写稿子还可以挣钱，而且还有这么多，吕小蒙的嘴角掠过了一丝不易察觉的笑意。
景东方抢过吕小蒙手上的稿费单，看了几遍，笑着对吕小蒙说：“这下可要请客了。”
“等取了钱，我就请你们吃东西。”吕小蒙热情地说，“其实，你们也可以朝外面投投稿的，我第一次写新闻稿，就被采用，可见投稿也不难。景东方你的诗写得那么好，你要是投稿，一定行的。”
“我倒可以试试的哈。”景东方半开玩笑半正经地说。
就在大家准备第二期组稿时，一个坏消息传来。学校领导看到小报后，认为学生要把精力用在学习上，如果允许（1）班油印文学小报，任其发展下去，会影响到包括（1）班在内的学生的注意力，进而影响到学习成绩，这对于追求高考升学率的校方来说，不能不管。姜老师得到学校要求停办小报的通知，虽然也想帮学生们解释争取，最终还是妥协了。
同学们群情激昂，认为学校事先不与他们沟通，就做出这样的决定，太过简单粗暴了，有人提出要去校长那里说理，景东方甚至激动地要哭出声来。
“我们做错什么了？怎么就确定我们不能处理好写作和学习的关系？”张景明生气地说。
“本来以为学校还会鼓励支持我们的，没有想到是这个结果。”孙春英有些沮丧地说。
“我们办报的事情都上了市里的广播电台了，说明我们做得好啊，怎么学校就这样不讲理呢？”有人说。
姜老师不知道怎么安慰同学们。他沉默了一会，说；“你们的心情我非常理解，我也认为只要不影响学习，办份小报，激发写作，熏陶文学，没有什么不好，同学们对写作的热情应当鼓励，但学校既然这样决定了，也有理由，确实，办小报会占用大家宝贵的学习时间，毕竟我们每个人都希望通过高考来改变自己的人生。小报可以停办，但我们班的文学社可以继续存在，大家对文学的爱好仍然有活动的空间。”
“大家听姜老师的吧。小报停办了，我们还可以向外面的报刊投稿，他们再也管不了我们。”吕小蒙说。
同学们渐渐平静下来，他们知道，学校一旦做出决定，费多少口舌，也不可能改变什么了，他们只能接受。
任华平回家告诉父亲学校停办小报的事，任志宏很是惊讶，他摇摇头说：“这倒可惜了。”忽然想到了什么，补充道：“告诉小蒙，以后有什么稿件还是给我，我帮他润色，帮他投寄。有时间让他来我们家借点书去看看。”
放学后，任华平和吕小蒙一起回家，任华平说：“青云年底就要回来了。”
“你听谁说的？他不在苏北做工了？”
“他爸到我们家去说的，具体我也不清楚，他回来总会来找我们的吧。我们有大半年没有见到他了。”
“这家伙也是，出去这么长时间也不同我们联系，真行。回来见到他，好好审审他。”
“难得见上一面，别算旧账了，只要他在那边过得好就行了。”任华平笑着说。
“其实也没有什么，他也是个爱面子的人，不过，时间长了，谁还在意什么？今后的路长着呢，三十年河东，三十年河西，说不定他将来比我们还有出息呢。”
“正是的，这个社会，也不是只有读书一条路可走，早点出去闯世界，未必是件坏事。”任华平说。
章节错误,点此报送(免注册),
报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。