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开学不久，学校组织了一场篮球友谊赛，各年级的学生都可以报名，学校的青年老师也参与进来，比赛分六个小组，采用淘汰制，最终决出冠亚军。通过抽签，吕小蒙和陈老师分在了一组。
这种形式的比赛，在蒙城高中是第一次，因为有各年级的老师和学生的参与，吸引了全校的篮球爱好者和体育爱好者。
抽签结果出来后，各个小组进行了多场次多形式的热身，陈老师发现吕小蒙球打得不错，吕小蒙也感觉到陈老师的基本功扎实。两人很快有了信任和默契。正式比赛时，他们这组中，吕小蒙打小前锋，陈老师打得分后卫。
各个小组成员的水平参差不齐，但毕竟都是多年热衷于打篮球的，又有青年老师的参与，每场比赛就有了很好的观赏性，也激发了全校师生的观看兴趣。
想起张凤仙从来没有看到过他打球，想到景东方有次说过想看他打球的话，当然也是为了更好地证明自己，吕小蒙全身心投入了比赛。
比赛安排在每天放学后，这时的球场，成了师生狂欢的集结地。欢呼声、呐喊声，此起彼伏，学生们仿佛通过这种方式，将平时累积的学习压力尽情释放出来了，那些青年女教师站在观众人群中，也在为她们的年轻同事们加油助威。
校长也一改平时的威严，变成了大孩子，也许他原本就是个球迷，这时候，他不停地向旁边的校领导解说，每当有漂亮得分，他也会像其他人一样欢呼。校长近于夸张的表现鼓舞了比赛的球员和围观的师生，比赛气氛热烈。
吕小蒙注意到每次他参加的比赛，任华平、郭志勤、孙春英、景东方、张景明等一帮人都会来，张凤仙、曾柯柯、赵志新、孟小楠、王娟他们也会来，他还看到了吴荷花。
他想起张凤仙对他说过的话，比赛间隙，就观察起陈老师和吴荷花，没有发现他们有什么异常。
经过两周时间的比赛，吕小蒙小组获得亚军，他个人获得最佳得分手称号。
陈老师欣赏吕小蒙的表现。他对吕小蒙说，这个周末，他约上小组的赵老师，让吕小蒙约上小组的几个学生去蒙城镇上吃饭，说是庆祝一下。
小吃店里，陈老师说，今天难得相聚，又是庆祝我们的比赛胜利，得喝点酒。学生们说，我们不会喝酒，以茶代酒吧。陈老师拿来一瓶白酒和几瓶汽水，对大家说，这瓶白酒我和赵老师分了，这几瓶汽水，你们几个喝。
大家边喝边聊，虽然在一起参加比赛，毕竟是来自不同的年级、不同的班级，开始都有些拘谨，聊着聊着，就热络起来，特别是陈老师和赵老师，几口白酒下肚，话明显多了起来，他们说起小时候的事情，上大学的事情，学生们听着有趣，两位老师的话也就更滔滔不绝了。
吕小蒙觉得，陈老师很豪爽，很健谈，是个有魅力的男人，难怪吴荷花会对他动心。
他就和陈老师接触多起来。有时候，青年老师们想打场篮球，人数凑不齐，陈老师就叫上吕小蒙。开始和老师打，吕小蒙有些放不开。陈老师看出来了，说吕小蒙你打球的时候可要忘掉我们是当老师的，球场上我们都是球员，该怎么打就怎么打。这句话提醒了吕小蒙，他很快恢复了状态，运球、传球、投篮、得分，有板有眼，球技与那些老师相比并不逊色。老师们对吕小蒙很友好，吕小蒙也有了自信。
有一次，吕小蒙和陈老师单独在一起，吕小蒙就故意提及吴荷花，他看看陈老师会有什么反应。
陈老师说，我做过她初二的英语老师，她是英语课代表。那时候，有老师叫学生到办公室帮着批阅考试的情况，听说这样可以提高学生的积极性，我刚参加工作，也这样做。每次考试后，我会叫吴荷花和几个成绩比较好的学生到我办公室去。我们住校的老师，办公室是兼作宿舍的。有一次，考卷批完后，其他同学走了，吴荷花还有问题要问我，留了下来，那天气温很高，我感觉很热，就脱去了衬衫，只穿着一件运动背心，我这个人在农村长大，散漫惯了，比较随意，我没有想到吴荷花会有那样的反常，有所意识后，我把衬衫又穿上了。后来吴荷花的精神出了问题，学校里也出现了流言蜚语，校领导把我叫去了解情况，我莫名其妙，如实讲了我知道的情况，因为是无心之过，校领导也没有把我怎么样，但我却有了教训，从此不叫学生去我的办公室。吴荷花的精神状态时好时坏，好的时候，就像正常人一样，不好的时候，就可以看到她总是冲着别人笑。我感觉这样下去，万一吴荷花再有什么精神问题，我说不清，就向学校要求调离这个班，学校同意了，后来的情况我就不清楚了，现在吴荷花考上了蒙城高中，说明她恢复了，我很高兴，吴荷花聪明，将来考大学还是有可能的。
听了陈老师的话，吕小蒙放心了。吴荷花的病，陈老师应当没有责任。他想，陈老师终究是个好老师，不然一个初中老师也不可能被调到蒙城高中来的。
他将陈老师的话一五一十地告诉了景东方，景东方又将吕小蒙的话告诉了张凤仙。张凤仙对景东方说，陈老师的情况我们了解了，吴荷花这方面以后还得多注意，有机会你找她聊聊，开导开导她。景东方答应下来。
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